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加拿大教育大学
 加拿大教育大学寻求合作

我们是加拿大教育大学,正在寻求可以与我方在教育领域合作的学校、大学和学院。
我们主要可以向贵方提供与合作课程有关的课程描述、课程笔记、课本等相关教学材料。
贵方可以在广告中和学校使用我方冠名和标志(加拿大教育大学)
学号和身份证明由加拿大提供。
所有的结业考试均由加拿大设计,并自加拿大寄至贵方。
证书和文凭由加拿大颁发。
贵方可以提出对贵国和贵校学生合适的课程设置要求。我们愿意接受中国学生到加拿大的蒙特利尔的加拿大教育大学学习。


国际事务部主任

加拿大教育大学特许权协议

本协议于2003年 __________月__________ 日在蒙特利尔签定。

签约双方:
加拿大教育大学。以加拿大教育大学和临床工程学院的名义进行商务工作。__________先生/女士为代表,为协议中的颁发人。

__________遵守韩国法律,总部设在__________,由__________代表。为协议中的接受人。

颁发人的经营地址在加拿大的蒙特利尔。 向学生提供教育课程。使用的商业名称为“工程大学”。受加拿大教育大学宪章的约束。

颁发人开发了独特的教育系统,并提供给学生(“系统”)

鉴于接受人向颁发人申请使用其教学系统和商标名称,以便在当地开设课程的权利,兹定立以下条款。

双方定立条款如下:

引言

引言真实有效,并附属于本合同。

定义:
现对某些出现的词条做出如下解释。
教育课程:指由接受人在其国家领土内通过使用颁发人的教育系统向学生提供的教育课程。
最初阶段:指自本协议开始履行之日起至2002年3月1日止的一段时间。
经授权的商务活动: 指接受人在起领土内建立的,提供教育课程的大学。
当地: 指印度尼西亚。
所受权利:颁发人授予接受人在最初阶段在其领土内建立大学并在该学校内使用加拿大教育大学的教育系统的权利。
最初费用和权利
最初费用
鉴于接受人经颁发人许可从事合法的商务活动,接受人应在本协议旅行之日起向颁发人缴纳$__________执照费用(交纳后不予退还)。此项执照费用归颁发人所有,接受人可以使用授权建立大学,因此款项在本协议截止之日也不予退还。(2003年签署的协议中无此项内容)

应付款项:
首期付款 $__________, (2003年不做要求)。合同签订之日付清。(2003年签署的协议中无此项内容)
二期款$__________,(2003年不做要求)。学生开始注册时付清。(2003年签署的协议中无此项内容)

递延权利

接受人将在本协议约定的最初阶段向颁发人支付费用,作为支付自己得到的特权和权利。(含补充费用)

学生注册和学费毛收入的20%,课程包括: 英语(二外)、临床工程、网络工程、软件工程、和其他颁发人同意接受人在其领土开设的课程。(以该国教育需要和对新课程的可行性报告为依据。)课程开始30日内付清费用。

特许权合作合同期的第一年和以后年份的毛收入的20%。如果毛收入超过一百万加元,双方应对利润的划分进行重新谈判。

广告
接受人应有权在商业执照允许的范围内自愿进行广告和其他商业推广活动,并在其中使用商业名称。

广告规定
接受人应本着对双方服务、名誉和意愿有益的原则开展广告和推广活动。
应特别指出的是:接受人应有权在广告中声明是颁发人的附属机构,并在广告栏、宣传品中使用颁发人的商标。学生的学生证可以包括“加拿大教育大学工程学院附属学院”的字样。
接受人必须在任何情况下尊重颁发人的标志和其他商标。对颁发人的标志所做的任何改动必须经过颁发人的同意。如果的确需要修改时,对标志的修改不能过大,并能提升学校的形象。

颁发人职责:
设计并准备课程描述,制定教学大纲。所有材料均使用英语。保证材料在开学前三个月交给接受人。
英语为第二外语的课程包括: 初级、中级和高级。(第一级、第二级、第三级)
其它课程(和主要课程有关的课程)的教材在课程开始前两个月送至接受人。
为保证学员的质量,协议规定签约双方应对申请计算机专业的学生在入学前进行英语和数学的水平测试。
期末考试:
教育课程期末考试试题和答案应由颁发人的代表以 的形式交给接受人。试题的难度应保证在73% 左右。

学术顾问职责和代表职责。
学术顾问在蒙特利尔提供教学服务。顾问应经常和接受人的代表以 的形式取得联系。除约定的定期联系外,学术顾问还应帮助接受人更新课程材料。
同时,学术顾问还应代表颁发方向接受方每年提供一次服务,为期7个工作日,以检查考试的进行和接受方的教学质量。所有与此有关的差旅费,包括代表在此期间的停留费用由接受人支付。接受方应向学术顾问提供3星级酒店。

学历和学习记录
接受人的学生完成学业并通过考试后,将得到带有“加拿大教育大学工程学院”字样的学历证明,由颁发人的主任和教育服务督导签字。证书在学生通<

 
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合作单位:上海外国语大学《外语电化教学》 浙B2-20070097-2