（一）通过合作，学校可以获得：

1、通过与我司进行合作，可以方便快捷的为学校提供外籍教师，以提高学校的影响力，增加招生数量和质量；

2、能保证外教到校任教的时间，避免了学校自己招聘外教和通过中介公司招聘外教由于种种原因而导致外教不能按时到校任教或外教质量太差而给学校造成的损失和不良影响；

3、简化学校聘请外籍教师的程序及手续；

4、在外籍教师的管理上，避免了学校很多的麻烦，特别是对目前还没有专门的管理队伍及外事管理经验的学校；

5、在我司及中国外语教育网的强有力的支持下，可以确保外籍教师的综合能力和个人素质，以满足学校对外籍教师的各种需求；

6、在我司有大批教学经验丰富、品质优良、责任心强，具有现代英语教学水平的英语母语国家的外籍教师；

7、有计划、有程序地回访学校和外籍教师，有意识、目的地协调学校和外籍教师间的关系，使外籍教师发挥潜能，达到最佳工作效果；

8、灵活、迅速、及时地处理外事突发情况，使学校能顺利开展教学工作；

9、我司将针对学校的自身特点，制定符合学校实际情况的合作方案；同时，将和学校一起合理、有效地利用外籍教师资源，建立学校的特色教育机制，竖立学校的品牌，扩大招生范围，提高学生的素质，使学校的教育前景得到良性发展；

10、我司从事这个行业已经有5年，在国外的合作教育机构已有几十家，专业程度和项目操作管理能力在同行业中都是首屈一指，公司在国际教育资源合作和外教管理等方面已经建立完善的体制，相继建立了“外籍教师/员工手册”、“外教聘前管理制度”、“外教岗前培训体制”、“外教工作证件申请流程”、“外教行政管理制度”、“外教工作教学质量管理制度”、“外教生活管理制度”、“外教外汇、工资福利等费用管理制度”、“外教安全管理制度”、“外教突发事件处理办法”、“外教处罚条例”等等一系列管理制度，形成了一套厚达200多页的“外教管理宝典”，学校通过国际教育资源项目合作可以解决外教管理方面的难题，并且还能从项目合作中学到很多外教管理方面的经验。公司设立了管理外教的专人“教学督导”，他们会在每周给学校老师电话了解外教工作生活情况，并在每个月的月末把“外教教学评估表”和“外教课时记录表”发给学校了解外教的教学工作，公司财务部根据这两个表格给外教发送工资和福利，真正让学校做到“聘得放心、用得舒心”。